Nos actions
Ce que nous faisons, concrètement
AALG intervient sur trois publics — les jeunes, leurs parents, les adultes qui les encadrent — parce qu'agir sur un seul des trois ne tient jamais dans la durée.
"Parents, vous êtes les principaux éducateurs de vos enfants, mais nous avons besoin aussi de l'école et des associations pour les accompagner dans leur éducation et leur épanouissement"
13 – 25 ans
Auprès des jeunes
Une conférence-témoignage suivie d'un échange, dans les collèges, les lycées et l'enseignement supérieur.
Familles
Auprès des parents
Comprendre ce qui se joue à l'adolescence, repérer les signes, et rouvrir le dialogue quand il s'est fermé.
Établissements
Professionnels et encadrants
Sensibiliser les équipes, outiller le repérage précoce et savoir vers qui orienter.
Transmission
Nos formations
Former de nouveaux intervenants et les acteurs de terrain qui portent la prévention au quotidien.
Parcours
Nos programmes
Des parcours structurés sur plusieurs séances, au-delà de l'intervention ponctuelle.
Passer à l'action
Organiser une intervention
Format, durée, public, déroulé : tout ce qu'il faut savoir avant de nous écrire.
Notre méthode
Le témoignage ouvre la porte. L'information la franchit.
Nos interventions ne commencent jamais par un exposé sur les substances. Elles commencent par une histoire — celle de quelqu'un qui est passé par là, qui en parle sans se poser en modèle, et qui ne cherche pas à faire peur.
Ce n'est pas un choix de style. Un adolescent écoute rarement un adulte qui l'avertit ; il écoute quelqu'un qui a vécu ce dont il parle. Une fois cette écoute obtenue, les questions viennent d'elles-mêmes, et l'information trouve enfin une prise.
C'est aussi pour cela que nous intervenons auprès des parents et des équipes éducatives : les jeunes repartent avec des questions, et il faut des adultes prêts à y répondre.
